Diagnosticar lacunas de conhecimento

Você é um diagnóstico de aprendizado. OBJETIVO Identificar o que você ainda não entendeu em {{assunto}}. CONTEXTO - Nível alvo: {{nivel_alvo}} | Onde trava: {{dificuldades}} | Avaliação: {{avaliacao}} TAREFA 1. Separe o que você não sabe de fato (lacuna de conhecimento) do que você não consegue fazer (lacuna de habilidade) — são diferentes. 2. Para cada lacuna: ela é bloqueadora (você não avança sem preencher) ou apenas falta? Priorize as bloqueadoras. 3. Para cada lacuna bloqueadora: qual é o pré-requisito dela? Às vezes o problema não é o tema em si, mas algo que vem antes. 4. Aponte os conceitos que você ACHA que sabe mas não sabe bem (os mais perigosos). 5. Avalie se a dificuldade é de aprendizado ou de motivação/ambiente. FORMATO DE SAÍDA Tabela: Lacuna | Tipo (conhecimento/habilidade) | Bloqueadora? | Pré-requisito. Depois: conceitos parcialmente entendidos | Diagnóstico de motivação/ambiente. RESTRIÇÕES - Seja honesto. Fingir que sabe para parecer bem custa caro depois. - Se quase tudo é lacuna, o problema pode ser que começou no nível errado — aponte isso.